學(xué)術(shù)不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
- 知乎 碩士畢業(yè)論文,沒有創(chuàng)新點怎么辦? 碩士畢業(yè)論文,沒有創(chuàng)新點怎么辦? 創(chuàng)新點不足盲審是會比較危險的,危險程度取決于學(xué)校和送審單位層次以及盲審老師的標準。 很多同學(xué)在研究過程中都會覺得找創(chuàng)新點很難,它也確實很難,這是當(dāng)然的。
1.認清什么是論文的創(chuàng)新點,主頁君認為,論文的創(chuàng)新點重點體現(xiàn)在與現(xiàn)階段研究成果不同,研究內(nèi)容更具有 深度和廣度 。 2.選擇論文的創(chuàng)新點, 閱讀文獻 是第一步,不經(jīng)閱讀國內(nèi)文獻,還要閱讀國外文獻,尤其是行業(yè)相關(guān)經(jīng)典文獻,通過閱讀文獻了解當(dāng)前研究現(xiàn)狀。
③不能只拿研究生的畢業(yè)論文作參考,因為他們的水平也可能一般,很可能誤導(dǎo)你, 行業(yè)大咖的、A 類期刊的、發(fā)表時間較新的文獻 ,才最具參考價值。 當(dāng)答辯老師問你為什么這么做的時候, 切忌這樣回答:“因為我看別人也是這么做的”。
三個標準,只要有兩個標準達不到,就可以判定不合格。 明眼人一看就知道,這樣的標準,其實是很基礎(chǔ)的標準, 適用于大多數(shù)的本科畢業(yè)論文。 ② 結(jié)構(gòu)要合理: 畢業(yè)論文有固定的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)上,一定要圍繞你的問題展開,不要為了湊字數(shù)而在無關(guān)的地方瞎扯;