上限是15%，用中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)查的。

中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)是由清華大學(xué)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社和同方知網(wǎng)公司歷時2年攻關(guān)研制的基于全文的“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”,經(jīng)1000多家中國各地科技期刊使用表明,該系統(tǒng)的研制成功,開辟了采用技術(shù)手段防范學(xué)術(shù)不端行為的新方法。以抄襲、剽竊、偽造等為典型表現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為 ,歷來是世界范圍內(nèi)科研誠信建設(shè)中重點(diǎn)防治的對象。“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”采用資源對比總庫,在組織結(jié)構(gòu)上不僅突出知識的內(nèi)在關(guān)聯(lián),更形成了以文獻(xiàn)庫、概念知識元庫、學(xué)術(shù)趨勢庫、學(xué)者成果庫和專家評價庫為主題的特色資源庫,不僅針對不同的文檔類型和內(nèi)容特征,支持從詞、句子到段落的數(shù)字指紋定義,并可對圖、表等特殊檢測對象進(jìn)行基于標(biāo)題、上下文、圖表內(nèi)容結(jié)合的相似性檢測處理,還可根據(jù)特定的概念、觀點(diǎn)、結(jié)論等內(nèi)容進(jìn)行智能信息分類處理,實(shí)現(xiàn)語義級別內(nèi)容的檢測。可用于抄襲、偽造、一稿多投、篡改、不正當(dāng)署名、一個成果多篇發(fā)表等多種學(xué)術(shù)不端行為的檢測。

該系統(tǒng)在高校學(xué)位論文審查方面的功能主要包括:已發(fā)表文獻(xiàn)檢測、論文實(shí)時在線檢測、問題庫查詢以及自建比對數(shù)據(jù)庫功能。該系統(tǒng)不僅可以為研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)提供論文審查技術(shù)支持、學(xué)位論文質(zhì)量評估、還可以對已經(jīng)發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)位論文進(jìn)行后期跟蹤處理。實(shí)現(xiàn)了高校學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為的預(yù)防和治理兩重功效。在一定程度上針對學(xué)術(shù)不端行為可能帶來的嚴(yán)重后果和惡劣影響形成了天然的科技屏蔽作用。專家們期待這一系統(tǒng)在防治學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

博士基本都是知網(wǎng)，知網(wǎng)查一次太貴了，你先用papertime查重查一下，改到一定的重復(fù)率，最后一遍再用知網(wǎng)就行了，一定用學(xué)校的知網(wǎng)，別用某寶的！給你個教務(wù)處papertime內(nèi)部查重降重字?jǐn)?shù)兌換碼（463 zero nine two 英語翻譯成數(shù)字兌換就行了！）

題主您好。

通常遇到論文重復(fù)率較高的情況，老師會先聯(lián)系您，和您溝通了解您的論文完成情況。如果確實(shí)沒有其他的特殊情況，就如實(shí)告訴老師，可能是引用上面出現(xiàn)了問題，向老師爭取一個重新遞交論文的機(jī)會。

當(dāng)然不排除老師可能直接上報學(xué)校，也不要慌，學(xué)校也會給您解釋的機(jī)會，可以申訴，也是如實(shí)告訴院校您完成論文的實(shí)際情況，讓學(xué)校相信您有獨(dú)立完成論文的能力就行。

希望對您有幫助。