學術(shù)不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
中國知網(wǎng)學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學位論文學術(shù)不端行為檢測 ! 支持“中國知網(wǎng)”驗證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
效果肯定有,不過如果系統(tǒng)查到的文字總數(shù)跟實際看到的字數(shù)差的太遠的話可不太好。
如果真想避開查重系統(tǒng)的話,有幾個方法不錯:
1、在論文的參考文獻中不要列出你直接參考的論文,而是找你參考拷貝文字的論文中的參考文獻,
2、就算是拷貝內(nèi)容,也不要照搬,按照自己的敘述方式重新打亂整理一遍;
3、定理、公式什么的就沒太好辦法了,就照實寫出并列出參考文獻。
4、圖片下嵌入文字要有個度,嵌入的文字既要跟論文相關(guān),又不能是抄襲的,最好用之前自己寫過又刪減掉的語句。
查重率有2個標準:
1是引用了多少內(nèi)容并列在參考文獻中,這個比例高點沒關(guān)系;
2是引用了卻沒有列出參考文獻,這個就是赤裸裸的抄襲了,一定要降低這個比例;
為了達到這一點,一定要多做引用,哪怕是引用沒有直接關(guān)系的論文也行;論文引用最好用近5年的論文。
純手寫,我以前做期刊會議論文編輯多年,對這個有些,只要你的文章不是查重率最高的且沒超過單位規(guī)定的數(shù)值,就是安全的。
不過從這個側(cè)面也反應了國內(nèi)的學術(shù)論文的整體環(huán)境,呵呵。
如果按照學校的要求來,肯定是選擇學校規(guī)定的。不過學校選擇的一般是知網(wǎng),如果要省錢,能做到一邊修改一邊檢測的話,使用Paperbye是不錯的/
畢業(yè)于2010屆畢業(yè),六個鉤開始,但具體比分畢業(yè)生劃定具體要求。必須要求核心期刊,國際會議上已經(jīng)沒有了,而且必須是第一作者,中國核心期刊,如果是第二作者的一半。
標題、目錄、作者信息不提交,僅提交摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻,避免干擾檢測結(jié)果。
paperright查重系統(tǒng)功能比較強大,可以小語種。論文完成后可以提前進行檢測一下,再交到學校。這樣更穩(wěn)妥一些。